Fecha: 6 de abril del 2020
Área: Educación física
Competencia: Viso-motriz.
Tema : Coordinación oculo manual con pelota.
Objetivo: Contribuir a la cualificación de la coordinación oculo manual y a la seguridad, precisión y rapidez en lanzamientos, pases,y recepciones de pelota.
Desarrollo:
La coordinación óculo-manual también llamada ojo-mano, es una habilidad cognitiva compleja, que nos permite realizar simultáneamente actividades en las que tenemos que utilizar los ojos y las manos. Los ojos fijan un objetivo y son las manos las que ejecutan una tarea concreta.
Son muchas las actividades mediante las cuales podemos desarrollar esta habilidad, hacer torres, alinear piezas, ensartar anillas o cuentas, meter y sacar objetos de un recipiente..
Esta habilidad será especialmente importante para futuros aprendizajes escolares. Como el aprendizaje de la lectoescritura.
la coordinación oculo manual nos proporciona:
_Tener mejor visual del espacio en el que estamos.
_Realizar movimientos con mayor fluidez.
_Aprender a observar.
_Diferenciar los movimientos laterales(Derecha - Izquierda).
Actividad # 1
Luego de a ver compartido en familia la lectura anterior expresar a tus padres que entendiste por coordinación oculo manual ( un adulto puede leer ), después colorear y nombrar la coordinación presente en las imágenes. .
_Reconocer y dibujar en el cuaderno los segmentos de nuestro cuerpo que se utilizan en la coordinación oculo manual.
_Nombrar los sentidos que desarrollamos en la practica de la coordinación oculo manual.
_Después de a ver observado el vídeo se puede decir que la coordinador oculo manual se puede trabajar en forma grupal e individual, explicar y dibujar un ejercicio desarrollado en forma individual y grupal (un adulto puede ayudar).
la coordinación oculo manual nos proporciona:
_Tener mejor visual del espacio en el que estamos.
_Realizar movimientos con mayor fluidez.
_Aprender a observar.
_Diferenciar los movimientos laterales(Derecha - Izquierda).
Actividad # 1
Luego de a ver compartido en familia la lectura anterior expresar a tus padres que entendiste por coordinación oculo manual ( un adulto puede leer ), después colorear y nombrar la coordinación presente en las imágenes. .
_Reconocer y dibujar en el cuaderno los segmentos de nuestro cuerpo que se utilizan en la coordinación oculo manual.
_Nombrar los sentidos que desarrollamos en la practica de la coordinación oculo manual.
_Después de a ver observado el vídeo se puede decir que la coordinador oculo manual se puede trabajar en forma grupal e individual, explicar y dibujar un ejercicio desarrollado en forma individual y grupal (un adulto puede ayudar).
Referencia: https://www.youtube.com/watch?v=1SOEeEObMdE
( ver vídeo)
Criterio de evaluación:Puntualidad en la entrega , desarrollado por el propio niño, colorear sin salir de los bordes
fecha de envió: 3 días avilés
humbertopajaro89@gmail.com
Cel: 315 5018 202
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